вторник, 27 января 2015 г.

Расстояние от точки до плоскости

Учащиеся 10 "А" класса!

Предлагаю вашему вниманию презентацию "Расстояние от точки до плоскости". Используйте эту презентацию для подготовки к следующему уроку геометрии.


Не забудьте выучить п. 19 (стр. 40 - 41) и решить № 139, 140.

ЖЕЛАЮ ВАМ УДАЧИ!

Функции и процедуры в языке программирования Pascal

Учащиеся 10 "А" класса!

Предлагаю вашему вниманию материала по теме "Функции и процедуры в языке программирования Pascal", которую мы с вами разобрали на уроке.

Функции в языке программирования PASCAL.

Для решения задач нам понадобятся стандартные функции и процедуры.

Функция – это такая организация преобразования переданного ей значения, при которой это измененное значение передается обратно.

Процедура – это такая организация преобразования переданного ей значения параметра, при которой изменяется значение этого параметра, и, в отличие от функции, не возвращает никакого значения.

Познакомимся с основными, наиболее часто используемыми функциями и процедурами.

Название функции

Выполняемое действие
ABS (x)
Модуль числа х
SQR (x)
Квадрат числа х
SQRT (x)
Корень квадратный числа х
x DIV y
Результат деления нацело числа х на число у (остаток отбрасывается)
x MOD y
Остаток от деления числа х на число у
INT (x)
Выделяет целую часть числа х
FRAC (x)
Выделяет дробную часть числа х
RANDOM (x)
Генерирует случайное число в пределах от 0 до х включительно
EXP (x)
е в степени х
SIN (x)
Синус числа х
COS (x)
Косинус числа х
LN (x)
Натуральный логарифм числа х
ARCTAN (x)
Арктангенс числа х

Правила применения функций:
Ø  чтобы воспользоваться функцией, нужно указать ее в правой части оператора присваивания;
Ø  при обращении к функции необходимо в круглых скобках указать ее аргументы;
Ø  в разделе описания переменных правильно указывайте типы переменных, которые хотите употребить в качестве аргумента или результата функции;
Ø  в одном выражении можно обратиться к нескольким функциям.

Название процедуры

Выполняемое действие
Dec (x)
Уменьшает значение переменной х на 1
Dec (x, n)
Уменьшает значение переменной х на n
Inc (x)
Увеличивает значение переменной х на 1
Inc (x, n)
Увеличивает значение переменной х на n
Randomize
Инициализирует генератор случайных чисел

Правила применения процедур:
Ø  для выполнения процедуры ее надо вызвать в программе в виде оператора;
Ø  в разделе описания переменных правильно указывайте тип переменной, которую хотите употребить в качестве аргумента процедуры.

Выполните задания, пройдя по ссылкам:



вторник, 13 января 2015 г.

Тест по теме "Устройство компьютера"

Учащиеся 8 "А" класса!

Предлагаю вам выполнить ТЕСТ по теме "Устройство компьютера". Отвечая на вопросы, выбирайте ОДИН или НЕСКОЛЬКО ответов из предложенных! Также в двух вопросах вам необходимо самим записать ответы в поле. Не забудьте указать свою фамилия и имя.

ЖЕЛАЮ ВАМ УДАЧИ!

среда, 7 января 2015 г.

ЦОР по теме "Память компьютера"

Учащиеся 8 "А" класса!

Предлагаю вашему вниманию набор цифровых образовательных ресурсов из Единой коллекции ЦОР по теме "Память компьютера".
  1. Хранение информации. Память
  2. Разновидности внутренней памяти. Оперативная память
  3. Специальная память CMOS RAM
  4. Разновидности внутренней памяти. Кэш-память  
  5. Разновидности внутренней памяти. ПЗУ
  6. Перфолента, перфокарта 
  7. Дисковод 
  8. Жесткий диск 
  9. Ленточный накопитель (стример)
  10. Оптические 
  11. Магнитооптические
  12. Флеш-память 
Используйте эти ЦОР для подготовки к следующему уроку ИКТ.
Не забудьте выучить § 2.2.4, 2.2.5 (стр. 45 – 49) и заполнить таблицу.

Наименование устройства
Максимальная 
информационная емкость
Опасные воздействия
Гибкий магнитный
диск


Жесткий магнитный диск


CD-диск


DVD-диск


Flash-память



ЖЕЛАЮ ВАМ УДАЧИ!

четверг, 25 декабря 2014 г.

Построение подграфа по условию, заданному высказыванием с "НЕ", И", "ИЛИ"

Учащиеся 8 "А" класса!

Предлагаю вашему вниманию Цифровые образовательные ресурсы из Единой коллекции ЦОР по теме "Построение подграфа по условию, заданному высказыванием с "НЕ", "И", "ИЛИ".
Пройдите по ссылке и, не торопясь, выполните задание. Обратите внимание на выделенное красным цветом условие. ЦОР позволяет сразу увидеть результат выполнения задачи.

ЖЕЛАЮ ВАМ УДАЧИ!

вторник, 23 декабря 2014 г.

Перпендикулярные прямые в пространстве

Учащиеся 10 "А" класса!



Используйте эту презентацию для подготовки к следующему уроку геометрии.

Не забудьте выучить п. 15, 16 (стр. 34 - 36) и решить задачи № 116, 118.

ЖЕЛАЮ ВАМ УДАЧИ!

вторник, 16 декабря 2014 г.

Зачёт по теме "Аксиомы стереометрии. Параллельность прямых и плоскостей"

Учащиеся 10 "А" класса!

Предлагаю вам выполнить зачётную работу по теме "Аксиомы стереометрии. Параллельность прямых и плоскостей" в форме теста. Отвечая на воспросы, выбирайте только ОДИН ответ из предложенных! Не забудьте указать свою фамилия и имя.

ЖЕЛАЮ ВАМ УДАЧИ!